4. Dječji festival talijanskoga jezika održava se u Maloj sceni u Zagrebu u nedjelju, 5. lipnja od 10 sati.
Festival se sastoji od predstava, skečeva i pjesama na talijanskom jeziku – a cilj je pokazati važnost ranoga učenja jezika i razumijevanja teksta povezanog s pokretom. Djeca kroz igru, pokret, pjesmu lakše svladavaju jezične strukture i oslobađaju se. Uče svim osjetilima. Pripremaju se za život. Uz pomoć emocije događa se i intuitivno razumijevanje stranog jezika, djeca počinju razmišljati na stranom jeziku, a sve zajedno pridonosi razvoju samopouzdanja i komunikacijskih vještina u ključnom razdoblju djetetovog emotivnog i kognitivnog razvoja – u osnovnoj školi.
Na Festivalu sudjeluju djeca vrtićke dobi DV Maksimir, učenici osnovne Waldorfske škole u Zagrebu, polaznici Malog kazališta Il Piccolo Teatro, učenici OŠ dr. Ivana Merza i polaznici ABC tečajava talijanskoga jezika. Na programu je pet točaka predstave: pjesmice najstarije vrtićke skupine ‘Stelline’ – DV Maksimir s tetom Vanjom Šuško i Sandrom Zjačić Ljubić (Felicità – Il caffè della Pepina), predstave ‘La Scuola dei draghi’ i ‘I tre porcellini’ u izvedbi polaznika Malog kazališta na stranima jezicima – Il piccolo teatro (prof. Marija Vukelić), skeč ‘Testa spalla’ škole ABC Corsi di lingua e cultura italiana (prof. Irene Zaccuri) te učenici OŠ dr. Ivana Merza (Katarina Mistrić i Daria Ljepopio) s pjesmom ‘Se sei felice’.
Potporu Festivalu l’Italiano giocando daje Talijanska Unija – Zajednica Talijana u Zagrebu koja podržava mnoge događaje vezane uz talijanski jezik i kulturu.
Organizator Festivala ja Malo kazalište – strani jezici kroz glumu (Il piccolo teatro) u kojemu se tečajevi provode metodom učenja uz pokret, emociju i glumu. Proces učenja teži biti što sličniji prirodnom učenju djeteta, a to znači učiti u prirodnim (a ipak pomalo ‘basnovitim & bajkovitim’) situacijama i svim osjetilima – slušanjem, gledanjem, govorom, dodirom, mirisom, kušanjem. Djeca na satu gledaju, crtaju, slušaju, oponašaju, ponavljaju. Iako su početnici, uz ponavljanje i pokret, shvaćaju i razumiju. Bez knjige, zadaće, tekst se prati crtežima u bilježnici. Ne uče se gramatička pravila, ona se sama nametnu i ostanu. Nema pismene diplome – diploma je kazališna predstava na kraju godine.
M. V. / Foto: Julio Frangen
